sábado, 1 de junio de 2013



HONGO DE LA PARED

materiales:
*azul de metileno.
*safranina.
*lactofenol.
*tincion con tinta china.
*mechero.


 PROCEDIMIENTO:

*En un portaobjetos se coloca una gota de agua, de ahí se pone un poco de muestra sobre el portaobjetos.


 

*Después que se hizo un frotis, se pasa a fijar en el mechero sin que se caliente mucho. Ya que se fijo se le echa azul de metileno.



*Después, se lava para así poder quitar el exceso o sobrepaso del azul de metileno, no dejar caer el chorro en la muestra porque sino puede que se valla toda la muestra.


*Ya que se enjuago, se deja secar y se observa en el microscopio.


 
HONGO DE LA UÑA.

 

*En un porta objetos deja caer una gota de agua, de ahí se la agrega un poco de la uña con hongo (en polvo).


 
*De ahí se le agrega azul de metileno, se enjuaga, se deja secar y después se observa en el microscopio.


 
*Así es como se ve en el microscopio.


 

MEDIOS DE CULTIVOS.


Materiales:
*Matraz.
*Balanza.
*Mecheros.
*3 cajas de petri.
*Autoclave.
*Agares.
*Espátula.

A continuación les mostrare los 3 tipos de agares que ocupamos para hacer los medios de cultivo.


 *En una balanza pesamos la cantidad que ocuparemos para la cantidad de agua que tenemos.
 
*Ya que se peso se añade a un matraz con agua destilada.

*De ahí se hace un tapón con gasa y algodón y se tapan los o el matraz.

*Después se se va disolviendo bajo la falma de un mechero se hacen pequeños movimientos.

*De ahí se deja enfriar un rato, ya que se enfrió, se mete al autoclave para que se esterilice (su esterilización es de 121ºC 15 lbs por 15'.


*De ahí ya que paso el tiempo de esterilización, se deja enfriar, de ahí se vacían en las cajas de petri con dos mecheros al lado (uno a la derecha y el otro a la izquierda) para protección.
 

*Una recomendación para no contaminar los medios de cultivo es no hablar, no toser y no reírse para que el medio de cultivo pueda servir.


 
SAL.


Materiales:
*Sal
*Balanza
*Espatula

  DESARROLLO:
*Al empezar se calibra la balanza ya calibrada se pesa una hoja de papel (3grs).
 
 
*Despues con la espatula se pesa la sal junto con la hoja.


*De ahi se fue pesando mitades de papel con mitades de sal y se obtuvo esto:
Peso de toda la sal:105.4
2° mitad de la sal: 52.7
2° mitad de la hoja: 1.5
3° mitad de sal: 26.35
3° mitad de la hoja: 0.75
4° mitad de la sal: 13.1
4° mitad de la hoja: 0.4
5° mitad de la sal: 6.5
5° mitad de la hoja: 0.02
6° mitad de la sal: 3.2
6° mitad de la hoja: 0.01
7° mitad de la sal: 1.6
7° mitad de la hoja: 0.005
8° mitad de la sal: 0.8
8° mitad de la hoja: 0.005
 
 
BIBLIOGRAFIA:
*Alondra. (2013). Toma de Muestras Biologicas. oaxaca.
*Erika. (2013). Toma de Muestras. oaxaca.
 
NOTA: En esta practica yo no estuve, por lo cual le pedi a mis compañeras que si me podian ayudar dandome unas imagenes ya que yo falte por cuestiones. A lo cual les agradesco su apoyo.
TEMPERATURAS DEL CUERPO Y DEL AGUA.
 
 
Materiales:
*Termometro.
*Vaso precipitado de 100ml.
*Mechero bunsen.
*Tela de asbesto.
*Tripie.
 
DESARROLLO:
*En el vaso precipitado se puso agua y se estuvo tomando la temperatura a cada minuto.
 
 
*Asi estuvimos un buen rato hasta que el agua tuviera su punto de ebullicion.
 
 
*En el transcurso de que el agua llegara a su punto de ebullicion tomamos nota de cada minuto y despues los convertimos de grados centigrados (°C) a grados fahrenheit (°F).
 

 

 
*Para poder convertir los grados el profesor nos indico como hacerlo.
 

MATERIALES DE MEDICION.
 
Materiales:
*Vaso precipitado de 25ml, 100ml, 150ml, 250ml y 1000ml
*Matraz erlenmeyer de 250ml.
*Matraz aforado de 100ml, 500ml y 1000ml.
*Probeta graduada de 100ml.
 
 DESARROLLO:
  *En esta practica se va a poder observar cuales son los materiales que miden exactas cantidades y los que no son exactos.
 
 
*Despues se pesaron todos los materiales de vidrio en la balanza y se tomaron apuntes.
 
 
*Aqui nos dimos cuenta de los siguientes resultados:
La probeta es mas exacta que cualquier otro recipiente.
La probeta es exacta con los vasos precipitados de 25ml, 150ml.
La probeta es exacta con el matraz de 100ml.
La probeta NO es exacta con los vasos precipitados de 100ml, 250ml.
 
BIBLIOGRAFIA:
Erika. (2013). Toma de Muestras. oaxaca.
 



AUTOEVALUACION:
¿Qué aprendí?
    *Aprendi a realizar muchas practicas que no sabia y no tenia conocimiento de ellas.
¿Qué debo corregir?
   *Debo de adaptarme mas a las indicaciones de cada una de las practicas para qe salgan exitosas.
¿Cuáles son mis logros?
   *Poder hacer todas las parcticas que se hicieron y poder utilizar material de laboratorio.
¿Qué problema enfrente y como los resolví?
   *Que al principio se me hizo complicado hacerlas, pero con ayuda de los compañeros pude salir adelante.
¿Con qué me quedo de la experiencia?
   *Me quedo mas que nada con el conocimiento que adquiri para poder hacer las practicas.
¿Que necesito saber más?
   *Necesito saber mas como funciona un laboratorio en la vida cotidiana.
¿Cómo satisfacer esa necesidad de aprendizajes que requiero saber más?
   *Ir investigando o consultar con algunos de los laboratorios para asi adaptarme.